上次看的非洲議題片是阿敏..
再上一部是血鑽石，
都是利用說故事的方式來向世人揭示他們所面對自然的不利條件與政治上的惡鬥..
這部利用類似紀錄片手法，以Padongo小學三位13 14歲的小朋友作為主要採訪人，
經由他們敘述自己遭遇到的現實慘況，與投入音樂大賽的野心..
Dominic
進入保護營之前，曾經被判軍抓去當童兵，被迫訓練成為那些殺害無辜農民一員..
哥哥的掩護下逃出叛軍，在保護營中與母親相依為命..
加入學校的音樂團隊後，決定要當全國最棒的木琴手！
Nancy
在暗夜目睹父母親被叛軍帶走，帶著三弟妹逃到保護營，
肩負起家長的責任直到母親逃到保護營與他們團聚..
在學校音樂團隊中最投入的是傳統舞蹈～
Rose
父母親都不在了，在保護營中由阿姨收養，每天過著被阿姨使喚的生活，
也造就憂鬱內向的個性，常常在獨處時輕哼歌曲，
愛唱歌，但是因為內向，在舞蹈上很放不開，同樣影響聲音的表現..
Padongo小學因為得到了區比賽的優勝，得以進軍國家比賽，
興奮不已的小朋友們在得到來自Kampala遠道而來的老師的幫助下，
不僅修正技藝上的瑕疵，也整合了他們的和諧～
在烏干達這個國家，南方人對北方的印象就是叛軍肆虐的地方，
也因此進入國家比賽的Padongo小學在其他參賽者眼中音樂水準是比較低落的..
在政府軍的保護下，一車小朋友200英哩的跋涉，來到繽紛的大城市，
看到其他學校，衣服都很漂亮，樂器看起來也不像他們2266..
緊張的Padongo小朋友在第一項西方樂曲合唱表現的沒有很棒，
但已經讓評審們注意到他們的優秀實力..
接下來的戲劇演出跟他們自豪的器樂演奏等等，前八個項目他們都緊張地演出後，
小朋友們獲得一天的休息，他們在老師的帶領下小小遊覽了都市..
最後一個項目是傳統舞蹈，Padongo小學準備的王室舞蹈Bwola舞！
只在比賽這天全副武裝的手工服飾與裝飾品，
雖然看起來沒有別人現代華麗，但忠實表達部落文化..很漂亮(在我眼裡)..
而全員全力地投入在舞蹈上也獲得了評審的激賞！
雖然沒有拿到最大獎，但也不負眾望拿到了器樂手與傳統舞蹈獎！
帶著榮耀回到部落的孩子們，面對人生有更多的正面想法，
也明白自己絕對不是悲劇的主角！！
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